15.1.2024
L’Escola Superior d’Art Dramàtic (ESAD) ha iniciat una col·laboració amb la Universidad Complutense de Madrid, la Universitat Autònoma de Barcelona i la Universitat de Barcelona, per preparar el projecte de recerca DIDASCALIA, que vol crear escenaris de realitat virtual vinculats a l'aprenentatge.
El terme Didascàlia prové del grec i significa ensenyament. En aquest sentit, aquest projecte té l'objectiu de crear escenaris de realitat virtual per poder treballar les competències comunicatives del professorat en formació dels màsters de secundària. És, per tant, una eina d’aprenentatge on a través d’escenaris virtuals es crearan situacions a l'aula on el professorat haurà d’intervenir per resoldre problemes i establir una comunicació efectiva i eficient amb l'alumnat.
L’ESAD participa en aquest projecte des de dues vessants, en la dramatúrgia i en el disseny de l'espai de les situacions de realitat virtual. L’assessorament es durà a terme a través de l’alumnat de les especialitats d’escenografia i de direcció i dramatúrgia, que podran incorporar en els seus treballs finals la realitat virtual com un àmbit de recerca.
Representants de les entitats participants s’han reunit aquests dies a l’Institut del Teatre per crear l’embrió d’aquest projecte i poder presentar-lo a la convocatòria de Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación del Ministerio de Ciencia e Innovación.
