Gumà Marimon, Xènia

Departament: Pedagogia de les arts de l’espectacle

Any inici docència a l’Institut del Teatre: 2015

Formació acadèmica:

Com a ballarina es forma a Barcelona i en diversos centres internacionals, i actua en projectes independents del territori. Titulada en Pedagogia de la Dansa pel Conservatori Superior de Dansa de l’Institut del Teatre de Barcelona, amplia aquesta formació en cursos específics de programació competencial, innovació educativa, neurociència i teories de l’aprenentatge, coaching sistèmic i educatiu i acció tutorial, entre d’altres. Estudis de Filologia Catalana a la UAB.

Experiència professional:

En l’àmbit de l’ensenyament de la dansa, des de 2015 és professora de dansa contemporània i d’improvisació i tutora al Conservatori Professional de Dansa de l’Institut del Teatre, del qual ha estat membre de l’equip directiu en el càrrec de Coordinació pedagògica del grau professional de dansa durant els cursos 2018-2022, amb una àmplia experiència anterior en centres privats i escoles municipals de dansa i centres de règim general, desenvolupant tasques de docència, tutorització i cap de departament. Com a pedagoga especialista en dansa i educació, des de 2016 és professora adscrita al Departament de Pedagogia de les arts de l’espectacle i docent del Conservatori Superior de Dansa de l’Institut el Teatre, a l’especialitat de Pedagogia de la Dansa, on imparteix les assignatures de La dansa en el sistema educatiu i la seva concreció en els centres, Acció tutorial. Models d’interacció i comunicació a l’aula, Fonaments pràctics de la didàctica de la dansa i Didàctica específica de la dansa contemporània. Actualment forma part de l’equip directiu del Conservatori Superior de Dansa, com a Cap de l’Especialitat de Pedagogia de la Dansa.

Projectes / Col·laboracions / Publicacions / Línies de recerca:

Ha format part de l’equip del Projecte Muda’t, Arts escèniques a l’escola, en els àmbits de docència, recerca i difusió a les etapes de primària, secundària i batxillerat.

Ha estat ponent en diverses jornades com a especialista en dansa en el currículum de règim general i especial:

El perfil d’especialista que imparteix dansa a l’escola, Jornada de Bones Pràctiques. La Dansa a l’escola. (2015). APdC.

Estratègies per a una millor presència de la Dansa a l’escola. Centres de futur. Jornada Escoles de futur. La Dansa, art i docència. (2017). APdC.

Diàlegs del Postgrau d'Arts escèniques i Acció Social. (2023). Institut del Teatre.

II Trobada Formativa REDE. Jornades Dansa i Educació.  (2023). APdC i REDE.

Ha estat formadora de formadors del Departament d’Educació: Dansa Estiu i Programa Estiu Art i Esports.

És coautora de diversos articles i informes, entre els quals destaquen:

Mateu, M., Giustina, M., Gumà, X., Sardà, G. (2013). Proyectos educativos en danza: una realidad creativa en construcción (Educational projects in dance: developing a creative reality). Retos, 24, p. 154–157.

Cañabate, D.; Garcías, S.; Gumà, X.; Iranzo, M.; Mateu, M.; Pérez, S.; Vendrell, E. (2022). La investigación en danza en Cataluña en las dos últimas décadas: 2000-2021. Estado de la cuestión. La investigación en Danza, p. 213 - 222.

Bes, R., Gumà, X., Plana, N., roblas, a. (2023). Informe sobre la situació dels graduats i graduades que han cursat l’especialitat de Pedagogia en els diferents centres d’educació artística superior de Catalunya. Conca.cat. https://conca.gencat.cat/ca/detall/publicacio/Informe-graduats-de-pedagogia

Bes, R., Gumà, X., Plana, N., roblas, a. (2023). La Música i la Dansa com a sabers fonamentals de ple dret. Butlletí CoNCA, Cultura en 300 paraules. https://conca.gencat.cat/ca/cultura-en-300-paraules/La-Musica-i-la-Dansa-com-a-sabers-fonamentals-de-ple-dret/

Correu electrònic: gumamx@institutdelteatre.cat

Cap de l'especitat de Pedagogia de la Dansa

Dades de contacte

pedagogia_csdansa@institutdelteatre.cat