14.7.2023
Aquesta setmana s’ha donat a conèixer el projecte IN.TUNE- Innovative Music & Art Universities in Europe, la primera aliança universitària del continent d’institucions dedicades als ensenyaments artístics superiors. L’Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) és una de les set institucions europees que formen part del projecte i l’Institut del Teatre serà un dels seus partners directes.
Aquest és un dels projectes seleccionats per la Comissió Europea en la convocatòria 2023 Erasmus+ de les Universitats, una iniciativa que promou aliances entre institucions d'ensenyament superior de la Unió Europea i països associats.
La cooperació entre els membres participants d’IN.TUNE es basa en la creació de marcs, metodologies i polítiques, cada un d’ells amb activitats i resultats específics, i desenvolupats per donar suport a la sostenibilitat a llarg termini. Les activitats s’articulen en torn a quatre àrees temàtiques principals: Oferta educativa conjunta i mobilitat, Recerca i innovació, Compromís Social i Governança d’aliances i cooperació.
Cada centre participant es responsabilitza d’una temàtica concreta. L’ESMUC treballarà en el desenvolupament de capacitats i la innovació en l’aprenentatge i la docència i per això comptarà amb dos partners: l’Auditori de Barcelona i l’Institut del Teatre, que proporcionaran a l’aliança un suport extra i experiència en diversos temes, creant ponts amb les comunitats locals o amb l’àmbit professional i altres disciplines.
Amb aquesta col·laboració entre l'ESMUC i l'Institut del Teatre, doncs, es podran dur a terme projectes conjunts entre les dues institucions, establint col·laboracions entre disciplines artístiques, i oferint possibilitats de pràctiques als estudiants.
El projecte IN.TUNE permetrà incrementar la mobilitat internacional de l’alumnat, del professorat i del personal d’administració i de serveis, fomentarà un currículum d’estudis compartit per les vuit institucions participants en el projecte, dissenyant assignatures i altres unitats docents híbrides, presencials i virtuals alhora, i permetrà augmentar les competències digitals de la comunitat acadèmica i del personal d’administració i de serveis.
